Лето в детском саду: Солнце, радость и новые открытия

 

Лето – это особенное время года, когда природа расцветает во всей красе, а дети полны энергии и желания играть на свежем воздухе. В детском саду лето становится временем увлекательных приключений, новых знаний и незабываемых впечатлений. Это время, когда можно отойти от строгих рамок учебного процесса и посвятить больше времени играм, прогулкам и творческим занятиям на природе.

 

Основные цели летней оздоровительной кампании в детском саду:

 

*   Укрепление здоровья детей: Организация оптимального режима дня с учетом летних условий, правильное питание, закаливающие процедуры (солнечные и воздушные ванны, водные процедуры).

*   Создание условий для активного отдыха: Организация подвижных игр, спортивных развлечений, прогулок на свежем воздухе.

*   Развитие познавательной активности: Организация экскурсий, тематических прогулок, экспериментирование с природными материалами.

*   Формирование позитивных эмоций: Создание доброжелательной атмосферы, организация праздников и развлечений.

 

Чем занимаются дети летом в детском саду?

 

Летняя программа в детском саду отличается от учебной программы в течение года. Акцент делается на:

 

*   Максимальное пребывание на свежем воздухе: Прогулки, игры, занятия на улице, пикники.

*   Подвижные игры и спортивные развлечения: Эстафеты, соревнования, игры с мячом, скакалкой, обручем.

*   Изучение природы: Наблюдение за растениями и животными, сбор природного материала для творчества, экспериментирование с водой, песком и землей.

*   Творческие занятия: Рисование, лепка, аппликация, конструирование из природного материала.

*   Чтение и рассказывание сказок: Развитие речи и воображения.

*   Музыкальные занятия: Пение, танцы, игры на музыкальных инструментах.

*   Тематические недели и праздники: Организация тематических дней, посвященных разным темам (например, "День солнца", "День воды", "День цветов"), проведение праздников и развлечений.

 

Особенности организации летнего режима дня:

 

*   Больше времени на прогулки: Увеличение продолжительности прогулок в первой и второй половине дня.

*   Облегченная одежда: Обеспечение комфортной и легкой одежды для детей, головные уборы для защиты от солнца.

*   Питьевой режим: Обеспечение постоянного доступа к чистой питьевой воде.

*   Сбалансированное питание: Включение в рацион свежих фруктов и овощей.

*   Закаливающие процедуры: Организация солнечных и воздушных ванн, обливание ног прохладной водой, игры с водой.

 

Важность летней оздоровительной кампании:

 

Лето в детском саду – это не только время отдыха и развлечений, но и важный период для укрепления здоровья, развития познавательной активности и формирования позитивных эмоций у детей. Правильно организованная летняя оздоровительная кампания способствует адаптации к школе, повышает иммунитет и создает запас положительной энергии на весь год.

 

В заключение, лето в детском саду – это маленькая сказка, наполненная солнцем, радостью и новыми открытиями. Это время, когда дети могут насладиться свободой, играми и общением с друзьями на свежем воздухе, а воспитатели – создать для них незабываемые впечатления и помочь им вырасти здоровыми и счастливыми.

 

 

 

Коллективная работа к 23 февраля 

"Корабли и самолеты" (в технике
 оригами) старшая группа.

   Цель: учить складывать «кораблик» и «самолетик» 

в технике оригами.

  Задачи:

 Образовательные: Способствовать накоплению у 

детей конкретных представлений о самолётах; 

формировать умения складывать прямоугольный

 лист пополам по длинной стороне, сгибать 

верхние углы под прямым углом, хорошо 

проглаживать линии сгиба; формировать 

умение следовать устным инструкциям.

  Развивающие: развивать внимание, память,

 мышление, логическое и пространственное 

воображение; развивать мелкую моторику рук и 

глазомер.

Воспитательные: Воспитывать интерес к празднику 

День защитника Отечества, чувство патриотизма;

вызвать чувство гордости за Российскую армию, 

желание быть похожими на сильных, смелых воинов;

 воспитывать аккуратность и усидчивость при 

выполнении работы; воспитывать чувство 

ответственности, коллективизма.